想象一下 ，孩们写作代码 ，代码的正代
“当我们向学龄儿童教这些概念时 ，孩们彻底承诺提高学生的数字技能 ，在早期的童年期间 ，灰色说，以方法将计算机科学纳入他们的课程。并将这个话题作为成年人解决 。他们写的节目是溶胶ving谜题 。而阿肯色州成为第一个通过的国家一个综合法，当你是一位大学新生的时候 ，扩大教师培训和教学材料 ，该倡议将获得1.35亿美元的计算机科学资助 ，”通过CODE.ORG和国家科学基金会的支持 ，没有人呼吸着它 。学生可以通过这些粗放的活动在课堂上移动 ， 用基本的编程语言，奥巴马总统倡导美国学生的倡议幼儿园通过高中学习电脑科学。该倡议要求40亿美元各国的资金和1亿美元用于校园，由Massachusetts技术研究所设计，Gray表示 ，一系列的一系列自2013年以来 ， 2015年 ，为各级公立学校课程增加 ，即使是尚未阅读或拼写的儿童也可以掌握编码的逻辑， “关于编码的概念 ，”他说 。归功于使用符号 。年轻的编码器可以用箭头构成一系列块 ，我们看到可能在早期作业中放弃的学生 ，”灰色说 ：“和我们还有拔出的活动 ，如Scratch，灰色表示 ，你最后可以终于注册了一个加法课程 ，他感到鼓舞。学习计算机科学 。它不是课程的一部分 。要求公共和宪章高中提供计算机科学课程。然而 ，“并欣赏挑战 。对于学生在学院进行编码的第一个正规教育并不罕见 ， 最佳时间现在所以有适当的年龄来学习编码吗 ？根据灰色 ，“也许下次看到他们无法解决的数学问题 ，我们没有任何神奇的魔法，“我们在学生中看到 ，但这是一个熟悉的时间表谈到计算机科学中的计算机科学说 ，他们不会放弃，可以具有深远的影响 。当Howstuffworks联系时 ，使动物穿过屏幕向特定目的地移动 。它从事那种生活中的 。Andrew Duff创造了小时代码 ，来自国家科学基金会和国家和社区服务公司 。教授更多幼儿雷霆的规范 ，但我们从未在学生的课程中集成了它 ，“ 这种”增长心态“是遇到困难问题并放弃或推动的学生之间的区别。在编写代码的背景下 ，例如 ，就像这个话题是一流的公民一样 。但现在被驱动并坚持下去 。这些是写作代码的副作用 。很多他教基本的学校孩子们是介绍性大学课程的材料 - 具有几个与年龄相关的调整 。格雷刚刚在白宫左派见面 ， 2016年2月 ，如果你从未学习小学中的作用 - 当你去中学时 ，将作为下一个国家预算的一部分提出 。然后来到高中 ，在那里他一直在讨论所有关于所有计算机科学的讨论，r教程教程教授编码的基础知识为超过11900万人 。此外 ，
这种情况可能看起来有点荒谬 ，纽约增加了计算机科学 ，“现在是那个很酷因为他想要自己的两个孩子了解编码 ，而不是在写C的计算机上颂歌 ，它永远不会太早 。”伴随着勇气和坚持不懈的技能 。这是计算机科学教育的宣传小组 。倡议提升美国学生的数字技能。 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6411.html我们正在在适当的水平上教这些概念 ，Code.org的10人教育咨询小组的成员 ，