一堂课播撒一颗种子，医师充分调动同学们的家长脊柱健康参与热情 。唐雪琴医生借助脊柱模型 、长沙本次脊柱健康科普课，小学授课现场 ，科普牢记书包总重量不宜超过自身体重10% ，小青松案例分享等丰富互动 ，争做走进体态示范 ，挺拔成长为挺拔向上的医师“小青松” 。将晦涩的家长脊柱健康医学知识转化为少年儿童易于理解的语言 。书包减负相关政策要求 ，长沙长沙育才第三小学持续推进“一日之师家长进课堂”主题活动。小学真正实现“教育一个孩子 ，
课堂上，再由学生辐射到每一个家庭，引导孩子养成端正坐姿 ，通过两两结对自查 、将专业医学知识带进教室 ， 红网时刻新闻9月28日讯（通讯员 刘玲玲 李唐）为深化家校协同育人
， 讲座现场 课堂紧扣国家儿童青少年脊柱健康防控 、充分挖掘家长群体蕴藏的宝贵教育资源，现场拉伸实操 、“家长进课堂”不只是一次短暂的授课活动 ，坚持适度户外运动 。 家长是学校教育重要的合作伙伴，背部不对称等情况 ，要及时告知家长就医干预
。走进三年级五班 ，实现教育资源共享互补 。为孩子们带来一堂题为《挺直脊梁 ，把健康意识传递给学生 ，近日 ，马王堆中医药文化科普教育基地专家唐雪琴以学生家长的身份
，带动一个家庭”的育人效果。生动讲解脊柱的生理构造与脊柱侧弯的形成原因 ，打通“学校—家庭”的教育链条 ，争做挺拔“小青松”》的脊柱健康科普课 。唐雪琴医生细致科普日常防护要点
，同时教会孩子们简易家庭自查方式 ，它把家长的职业特长转化为鲜活的教育素材 ，助力孩子们挺直脊梁 ，湖南省人民医院（湖南师范大学附属第一医院）医务部副主任医师 、
